“徐老师，你们这实验楼造得真有特色！花了不少钱吧？”

徐随珠含笑道：“楼宇和一部分实验器材是早年毕业的俩学生赠与母校的，还有一部分器材是学生家长赞助的。”

“……”当他们听不出来语气里满满的骄傲哦。

话说回来，他们所在的学校也培养出了不少出色的学生，毕业后回馈母校的也不少，但赠与一整栋实验楼的还真找不出来。毕竟只是高中不是大学。

不过听知情人说这俩学生乃是红遍大江南北的歌手组合“旭日东升”，又释然了——明星有钱。但释然的同时又免不了羡慕：他们怎么就没有混得这么好的学生呢！

“徐老师，图书馆面向社会，不会影响本校学生吗？”又有老师问。

徐随珠笑笑说：“不会的，中间有一道卷闸门，卷闸门这边是校内图书馆，另一边是社会图书馆，只有到了寒暑假才打开，学期中是互不干扰的。”

“原来如此！那藏书归置也很讲究，不按序整理容易乱糟糟。”

“对，所以图书管理员雇的都是勤工俭学的学生，这方面已经干得很顺手了。”

“徐老师怎么想到在教学楼顶建菜园啊？不过看了心情真好！小巧玲珑的番茄、翠绿绿的藤椒……不仅心情好，味蕾都打开了……”

徐随珠就说初衷是给学生们当劳动角的，后来种的好，就让住校老师摘点回去做菜，后来见大家都感兴趣，干脆人手一块地，课间上来溜达溜达放松心情，下班带点蔬菜回家，省下了去菜场的时间。