“很奇怪吗？”

“不不是，我只是没想到，这都还有两天就要出发了，林天老师你还会再录一首新的音乐。”

贺智宸的表情很高兴。

对于这样的“意外惊喜”，林天总是能在让他意想不到的时候突然给他。

今天早上的时候也是，贺智宸还在刷着牙呢，手机突然就收到了林天下午要过来录曲的消息。

一问，就是昨晚写的。

昨晚写的新曲，跟甘言雨老师上午练习，下午到公司录制出来，工作室加急一下，过个两天就能发出去。

我们大音乐家林天老师的创作。

就是这么朴实无华且枯燥。

贺智宸翻阅着林天拿过来的曲谱，一边打开，一边问道，

“什么类型的？怎么突然想要写新曲了？”

对于经纪人来说。

这样的问题，每一次他多少都会问一问。

这些内容，在经过加工之后，都可以成为宣传新曲的好用材料。

“不是马上出发了吗？”林天说，

“可以理解为，给我和甘言雨老师的送行曲。”

“噢噢！”

贺智宸也是超会给情绪价值，立马就给出了一个被惊讶到的反应。

一旁的录音师小翠也露出了颇有兴致的神色，笑着道，

“林天老师，看来这一次的录制是准备‘热血’一把了啊。”

光是想想就知道。

送行曲！

月光和猫，此次要出发前往首都，参加全国大赛。

那应该是何等的气魄！

必须得有势在必得的气势流露出来啊！

粉丝看了也能跟着月光和猫一起燃起来的那种！

“.”

不愧是月光老师！

虽然还没听到曲子。

但小翠已经能够GET得到那副场景了。

意气风发，气宇轩昂的月光老师——即将踏上远征！

“.曲子的名字叫《YankeeDoodle》？”

什么意思？

看着这有点奇怪的曲名。

还没等贺智宸研究出来。

抬起头的时候。

林天和甘言雨已经进入录音室落座。

甘言雨的脸上，似乎带着某种抑制不住的笑容。

“林天.你确定你刚才没说错吗？这是我们的出行曲？”

甘言雨问道。

“有什么问题？”

林天一脸正经地瞅了一眼甘言雨。

“.”

“没问题，林老师。”

像是想起了高兴的事情，甘言雨捂住了小嘴，止不住地偷笑。

“不要质疑你林老师，要拿出状态来哦。”

林天竖起食指，

“你就当做，我们现在就已经在出行的路上了~”

“好好好。”

“要开始了。”

林天这么说着，甘言雨拿起了琴弓，摆好了架势。

随着录音师小翠给两人打出的“OK”手势。

音乐，起——

少女奏响了大提琴！

“~”

随着一道欢快而带着些许骚气的琴声响起。

犹如一阵春风拂过耳畔。

贺智宸和小翠很快都愣住了。

这是什么风格？？？

贺智宸一下子呆住了。

《YankeeDoodle》，它有一个大名鼎鼎的译名——扬基歌。

这首曲子，在林天的前世非常火，但是知道的人却很少——火的是旋律，跟曲子有什么关系？

这看起来很矛盾的关系，却在很多“古典民谣”里面很受用。

因为版本的丰富，作曲人的并不出名，导致曲子本体很多人是叫不出名字的，只有在偶然的情况下，不小心点到了这首曲子，听到这旋律之后，才会恍然大悟——原来是这首！

其上头和稍带魔性的旋律，林天很是喜欢，是一首非常“有趣”的曲子。

扬基歌的诞生日期也是很久之前了，18世纪中叶。

比起曲子本身，它的来历同样十分有意思。

最早的时候，这首曲子是英国殖民者士兵用来嘲讽北美大陆上的民兵的。

可以理解为侵略者对当地人的嘲笑。

曲名中的“Yankee”，指的是新英格兰人，“Doodle”意思是“傻瓜”。

所以，曲名的正确意思，放在今天，应该是“新英格兰大傻逼”。

在美国独立战争期间，北美的民兵倒反天罡，将这首曲子改编成为“战歌”，用来反过来嘲讽英国军队。

渐渐的，这首扬基歌成为了革命精神的象征。

在原版带有歌词的版本的中。

歌曲充满了戏谑与双关语，如“骑着小马进城”（讽刺民兵装备简陋）、“帽上插羽毛”（嘲笑民兵装扮滑稽）。

改编之后，北美民兵们用这首歌曲，来表明他们对自己朴素，家纺的衣着和毫不矫揉造作的举止感到自豪。

后来，这首曲子成为美国独立战争的非官方“国歌”，象征殖民地人民的反抗精神。

后世被广泛用于爱国庆典、体育赛事等场合，成为美国文化符号之一。

那么，这首英国人用来嘲讽北美人，然后又被北美人反过来拿来嘲讽英国的《YankeeDoodle》，是怎样的情绪呢？

在电子伴奏下。

笛声与鼓点的交织让人联想到18世纪的乡村庆典，仿佛置身于殖民地时期的集市。

明快的节奏像马蹄声般敲击着听众的心脏，脚趾在鞋子里不自觉地打着拍子。

孩子们忍不住模仿起歌词中“骑着小马”的动作，在座位上蹦跳起来。

“.”

选择这首曲子，林天也是经过了一番思考的。

因为昨天的经历，林天和甘言雨的压力倍增。

两个人，都在这龙琴杯即将到来的窒息氛围中感到不知所措。

确定一个心态，就很重要。

应该以怎样的心态，去踏上这远征呢？

林天觉得。

对现在的他们来说。

心态很重要！