我就说着：“他们不会这样去教学生们，这叫做帮着他们走捷径。”

“怎么就走捷径了？”他不懂的问我。

“对于那些没有被他们支教过的人就不公平，你们高中有没有支教的大学生？”我问着他。

他不说话。

“之前那些清华、北大的名校学生来的给我们支教了两周，就带着我们玩！”我说着话。

他不相信我，我就说：“虽然我没有感受到他们的支教，但是同学就是这样说的。”

“这样？”他好奇的问着，很自然的插话。

“其实其本质就是教会我们如何的对待学习，带着像是平常的教学、体验不一样的氛围。感受一下他们的学习、态度，还有就是玩，传递大学的不一样！”

我说完他只是傻笑着。

“你以为还教会你怎么提高分数？龚青，下次这样的蠢事别乱答应！”我算是批评了他。

而且就这些事情，其实不过就是带动青春的不同悸动罢了！

能够鼓舞人心，能够带动着别人学习和探讨，但是没有人会帮着直接改写成绩的。

就我在北大一年多，我的英语还是依旧的靠着自己背了下一秒就忘了的继续学习着。