修行这件事情，让她的身体素质越来越好，虽然先天的不足无法被弥补，无法被修复，但她的身体素质上来了，她能学习和掌握的知识就能越来越多。

所以她的建议是，将小鱼照着智囊的方向培养，总揽全局，不怕她学的多，学多少她都能掌握，都能融会贯通，越学越聪明，并且她总能找到每一件事情最合适的解决办法。

因为她的情感相对淡漠，没有太多的感情因素夹杂其中，也因此能做出最有利于发展的决定。

因此，她提议，对于小鱼的培养，政治、经济、军事等各个领域，涉及面越广泛越好，她了解的越多，所做出的决定，所制定的计划越合乎本质，越有利。

于青禾想到小鱼聪明，也一直都知道小鱼聪明，因为她身体不好，学习总是三天打鱼，两天晒网，课本不知道都有没有翻过一遍，可是成绩总是名列前茅，不是第二、第三，是永远排名第一，比起第二名都要超出一大截的那种。

于青禾一边暗暗琢磨，心想着都是这个身体把孩子给耽误了，教学的事情她不擅长，但是额外给孩子补补身体还是可以的。

一边示意刘念接着往下说。

刘念感觉到了于青禾对孩子们的重视，就知道于青禾一定会想办法解决这些问题的，于是也不再多言，接着往下说去。

又提到了聋哑的阿明。

阿明这孩子，虽然听不到又说不出，可是却对数字极其的敏感。

通过她的观察与测试，发现阿明总是能够比别人更迅速准确地识别数字，对数字有极强的感知力，很容易注意到数字的细节。?

?并且能够敏锐地察觉到数字的变化，无论是数据中的微小波动还是显着趋势，她都能迅速的捕捉。?

?并且还有一点，就是她发现阿明更倾向于用数字来思考和解决问题，除了哑语以外，她甚至能够用数字清晰地表达自己的想法，非常擅长逻辑推理和精确计算。?

这样的人才，不去学习经济学，真的是一种资源的浪费。

而且阿明本身对数学和经济学就有着极大的兴趣。

从前她一直上的是聋哑学校，虽然老师们也教授正常的学科。

但作为聋哑学校本身来说，他们是更加侧重于让孩子们学习一项技术，或者掌握一门手艺，方便他们将来步入社会后好就业。

学校的教学理念并没有什么太大的问题，当生存都成了问题时，天赋注定要被埋没。

小主，

学校能教给孩子们一门手艺，让他们有立足于世的资本，已经是很有良心的学校了，最起码，他们是真的在为了孩子们的生存和未来考虑。

于青禾和刘念都明白，阿明自己也能理解。

只是现在有了更好的选择方向，不去尝试着激发一下自己的潜能，不去尝试着深入研究一下自己的爱好，不去尝试着找寻自己人生的无限可能，总是一件憾事。

阿明年纪尚小，还有很大的进步空间，未来还有无限的可能。

只是她自己胆怯，心中充满了自卑与不确定，总担心自己做不好，不相信自己能够拥有这样的天赋，实在是令人苦恼。

刘念此次前来，也是因为自己多次劝说阿明无果，才找到于青禾，希望能想办法开导一下阿明，帮助她建立自信。

于青禾表示自己记下了，刘念这才满意的离去。

只是过段时间，就又跑来说了其他几个孩子的问题。

比如，她又观察到阿暖有外交方面的天赋。

首先，阿暖的忠诚?毋庸置疑，她观察到，阿暖是所有的孩子里面，对于青禾最最信服、最最崇拜的孩子，没有之一。而忠诚是外交工作的基石，只有忠诚于领导者，才能在复杂的外交形式中坚守原则，不辱使命?。

同时，她是个拥有?外向型人格的孩子?，外交工作需要频繁与人打交道，因此具备外向型人格的更加善于交际，更容易在外交场合中展现自己，为己方争取更多的利益?。

重要的是，阿暖虽然年纪尚小，但适应能力极强，?不仅日常生活中充满了活力，即使面对再艰苦的环境和再艰难的情况去，她都能够快速调整，迅速融入，出色的完成一切交给她的任务，绝不动摇。

一个几岁的孩子，能够在如此小的年纪，就拥有这些本事，是极其难得的，一定要好好培养，最大程度的发扬她的优点。

刘念拿出了一本册子，里面详细的制定了有关阿暖的培养方案。

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